1. Integracja działań edukacyjnych przedszkola, rodziców i dzieci w zakresie wychowania dziecka:
    – plan współpracy z rodzicami (zebrania);
    – zajęcia otwarte dla rodziców;
  2. Przedszkole środowiskiem przyjaznym dziecku – organizowanie sytuacji edukacyjnych pozwalających dzieciom na spontaniczne i kreatywne wyrażanie swoich potrzeb oraz autoprezentację.
  3. Pozytywna motywacja źródłem sukcesu dziecka:– autoprezentacja dzieci:
    a) występy artystyczne;
    b) udział w konkursach;
    c) warsztaty teatralno – plastyczne;
    d) wystawy i wernisaże plastyczne;- stosowanie pochwał i nagród w procesie wychowania;
    – zabawy łagodzące proces adaptacji;
    –
  4. Tworzenie własnych widowisk teatralnych i programów muzyczno – tanecznych:
    – Pasowanie na starszaka i przedszkolaka;
    – Święto Niepodległości;
    – zabawy
    – Jasełka;
    – Dzień Babci i Dziadka;
    – Bal Karnawałowy;
    – Walentynki;
    – Święto rodziny;
  5. Współpraca ze środowiskiem lokalnym:
    –
  1. Spotkania ze sztuką – budzenie wrażliwości estetycznej dzieci, rozwijanie zainteresowań dzieci sztuką ludową, udział dzieci wybranych ofertach:
    – Teatr;
    – Muzeum;
  2. „Twórcze kreowanie siebie” – przeprowadzenie we wszystkich grupach wiekowych zajęć wspierających twórcze działania dziecka z uwzględnieniem:
    – technik C. Freineta,
    – zabaw teatralnych;
    – metody Edwarda de Bono.
  3. Zajęcia gimnastyczne rozwijające ogólną sprawność ruchową dzieci:
    – Gimnastyka korekcyjna
  4. „Galeria małych artystów”:
    – wernisaż prac inspirowanych wycieczkami, przedstawieniami, utworami literackimi, różnorodną tematyką zajęć.
  5. Akcje czytelnicze:
    – Cała Polska czyta dzieciom;
    – Zaczytani;
  6. Akcje przyrodnicze:
    – Kubusiowi Przyjaciele Natury;
    – Mamo, Tato wolę wodę;
    – Zdrowo jemy, zdrowo rośniemy;
    – Czyste powietrze wokół nas;
    – Akademia zdrowego przedszkolaka.
  7. „Mali Artyści” w środowisku – promowanie przedszkola poprzez udział dzieci w różnorodnych konkursach, występach dostosowanych do zainteresowań i możliwości dzieci.
  8. „Przedszkolaki pomagają” – rozbudzanie gotowości niesienia pomocy przez dzieci na rzecz potrzebujących, udział w akcjach charytatywnych:
    – Góra Grosza;
    – Szlachetna Paczka;
    – Zaczytani;
    – Zbiórka na rzecz fundacji opiekującej się zwierzętami.
  9. Wycieczki dydaktyczno – rekreacyjne pieszo i autokarowe: